Elever med ulike sansetap har utfordringer som skolene ikke kan møte, og er derfor i behov av spesialkompetanse innenfor punktskrift, tegnspråk og praktiske ferdigheter. Statped har denne kompetansen …

Elever med ulike sansetap har utfordringer som skolene ikke kan møte, og er derfor i behov av spesialkompetanse innenfor punktskrift, tegnspråk og praktiske ferdigheter. Statped har denne kompetansen og kan gi verdifulle kurs til den enkelte.
Hvorfor er det ikke ordinært opplegg med elevkurs for blinde, svaksynte og hørselshemmede, vil det blir gjennomført elevkurs i år, i så fall for hvilke grupper?

Flere organisasjoner som Norges Blindeforbund og Hørselshemmedes Landsforbund har etterlyst at såkalte elevkurs gjeninnføres som ett fast opplegg hos statped. I høst ble det gjennomført det som ble omtalt som pilot med elevkurs for hørselshemmede, og elevkurs for blinde og sterkt svaksynte som bruker punktskrift, hvert kurs over to dager. For svaksynte er det ikke gjennomført elevkurs på mange år. Tidligere var det fast tilbud om slike kurs, og blinde elever hadde kurs på 4 - 5 dager hvert år.

Det er kommunene som har ansvaret for at elevene skal få den opplæringen de har krav på. Statped er en statlig spesialpedagogisk tjeneste som skal støtte kommunene og fylkeskommunene på områder der vi ikke kan forvente at kommunene har tilstrekkelig kompetanse selv. Dette gjelder blant annet innen fagområdene hørsel og syn.
Statped gjennomgår en omstilling i perioden 2020-2024. I det siste året av omstillingen er det mange faglige diskusjoner om hva som skal være Statpeds tjenestetilbud. Disse diskusjonene foregår sammen med kommuner, fylkeskommuner og brukerorganisasjoner.
Statped har tidligere arrangert elevkurs på sansetapsområdene hørsel og syn. Elevkursene er en av tjenestene som nå er gjenstand for vurdering. Etter ønske fra brukerorganisasjonene har Statped høsten 2023 gjennomført en pilot med elevkurs for elever som er sterkt svaksynte og blinde, og for elever med nedsatt hørsel som ikke benytter tegnspråk. Statped drøftet erfaringene etter høstens kurs med brukerorganisasjoner i Statpeds faglige brukerråd i februar. I brukerrådet sitter representanter fra en rekke brukerorganisasjoner.
Statped skal i tråd med tildelingsbrevet for 2024 involvere departementet i den videre vurderingen av elevkursene, før det tas en beslutning. Jeg vil følge med på prosessen og forsikre meg om at brukernes syn inngår som en del av beslutningsgrunnlaget.