Hvordan vil statsråden sørge for at utdanningskapasiteten og -kompetansen økes og videreutvikles ved krigsskolene de neste årene, i takt med at inntaket av kadetter skal og må øke vesentlig i tråd med at Forsvaret skal vokse?

Hvordan vil statsråden sørge for at utdanningskapasiteten og -kompetansen økes og videreutvikles ved krigsskolene de neste årene, i takt med at inntaket av kadetter skal og må øke vesentlig i tråd med at Forsvaret skal vokse?

Norge trenger et større forsvar og regjeringen er opptatt av at det skal bemannes med nok personell med rett kompetanse til riktig tid. Den vedtatte langtidsplanen, som Solberg-regjeringen la frem, la til grunn en for høy samlet risiko i gjennomføringen, blant annet knyttet til evnen til å tilføre riktig personell og kompetanse. Det er for eksempel i gjeldende langtidsplan ikke tatt tilstrekkelig høyde for behovene for eiendom, bygg og anlegg (EBA) som kreves for å gjennomføre den vedtatte oppbemanningen. Derfor har regjeringen i budsjettene prioritert ekstra midler til personellrelatert EBA, og i inneværende statsbudsjett satte vi også av 21 millioner kroner til å styrke opptaket ved krigsskolene og cyberingeniørskolen i 2023. Det pågår nå flere utbedringsprosjekter for EBA ved krigsskolene, som skal bidra til å videreutvikle og styrke FHS sin evne til å utdanne personell. Dette vil være en prioritet for regjeringen i tiden fremover.
Selv om det er iverksatt tiltak for å øke utdanningskapasiteten, er en økning av antallet offiserer ikke noe som lar seg gjøre i en håndvending. For å dekke behovet for offiserer de neste årene må Forsvaret derfor i tillegg ta i bruk flere virkemidler utover den tradisjonelle krigsskoleutdanningen. Dette kan være rekruttering av personell med sivil utdanning som gis en militær påbygning og rekruttering av tidligere militært tilsatte som har opparbeidet seg sivil utdanning/erfaring. I sum må vi uansett rekruttere og utdanne flere offiserer for fremtiden.
Det er opp til forsvarssjefen å planlegge detaljene i bemanningsøkningene ytterligere, slik at utdanningskapasiteten er tilpasset Forsvarets behov innenfor de politiske prioriteringene som er satt.