Interpellasjon nr. 2 · 2022-2023
om hvordan statsråden vil sikre at skolene følger opp plikten til intensiv opplæring for elever på 1. til 4. trinn, og bidra til å heve elevenes leseferdigheter
Jan Tore Sanner (H) stilte spørsmålet til kunnskapsministeren, Tonje Brenna, 14. mai 2022.
- Fra
- Jan Tore Sanner (H)
- Til
- Kunnskapsministeren · Tonje Brenna
- Datert
- 14. mai 2022
- Besvart
- 13. oktober 2022
Utdanning · Grunnskole
Spørsmål
PISA-undersøkelsen i 2018 viste en nedgang i norske elevers leseferdigheter. Skolene har siden 2018 hatt plikt til å tilby intensiv opplæring i lesing til elever på 1. til 4. trinn som står i fare for å bli hengende etter. I samarbeid med Bærum kommune har Universitetet i Stavanger gjennom prosjektet “På sporet” sett på hvordan intensiv opplæring kan hjelpe elever som sliter med lesing på første trinn, og de finner god effekt.
Hvordan vil statsråden sikre at skolene følger opp plikten til intensiv opplæring, og bidra til å heve elevenes leseferdigheter?
Interpellasjoner besvares i en debatt i Stortinget. Svaret står i referatet fra møtet, som er lenket fra spørsmålet på stortinget.no.
Spørsmålet på stortinget.no ↗Flere spørsmål fra Jan Tore Sanner →
Kilde: Stortingets åpne data (NLOD). Teksten er gjengitt slik den står hos Stortinget.