Hvor mange lærere har i 2026 søkt om videreutdanning i henholdsvis norsk, matte, naturfag, lesing, skriving og i spesialpedagogikk, hvor mange har fått innvilget sitt ønske om videreutdanning i disse …

Hvor mange lærere har i 2026 søkt om videreutdanning i henholdsvis norsk, matte, naturfag, lesing, skriving og i spesialpedagogikk, hvor mange har fått innvilget sitt ønske om videreutdanning i disse temaene, og kan det bes kunnskapsministeren om en tabell med oppdatert statistikk fordelt på fagfelt?

I 2025 og 2026 innføres et nytt system for kompetanse- og karriereutvikling for ansatte i barnehage og skole. I ny videreutdanningsordning har ikke lenger Utdanningsdirektoratet en rolle i søknadsprosessen. Det er eierne selv etter dialog med ansatte, som skal vurdere hvor mange, hvem og innenfor hvilke fagområder ansatte skal få videreutdanning. Ansatte søker direkte til universiteter og høyskoler.
Fra 2026 vil Kunnskapsdepartementet få informasjon om hvor mange ansatte som tar videreutdanning i ulike fag/fagområder gjennom Database for statistikk om høyere utdanning (DBH). Tall for hvor mange som har søkt om videreutdanning og antall registrerte studenter ved studiestart for studieåret 2026-2027 vil foreligge høsten 2026. Disse tallene vil ikke være direkte sammenlignbare med tallene vi tidligere har fått gjennom Utdanningsdirektoratets søknads- og oppfølgingssystem.
Nedenfor ligger en tabell med oversikt over antall lærere som har søkt og fått godkjent søknaden sin om videreutdanning i norsk, lesing og skriving som grunnleggende ferdighet, grunnleggende lese-, skrive- og matematikkopplæring, matematikk, naturfag og spesialpedagogikk for årene 2023, 2024 og 2025. Tallene er hentet fra Utdanningsdirektoratets søknads- og oppfølgingssystem for videreutdanning.