Ønsker statsråden at det kommunale tilbudet om IB-line på Kristiansand International School skal videreføres?

Ønsker statsråden at det kommunale tilbudet om IB-line på Kristiansand International School skal videreføres?

IB-linjen på grunnskolenivå gjør det mulig for folk med internasjonal spisskompetanse å bosette seg i Norge. Samtidig er tilbudet viktig for norske familier som forbereder arbeidsopphold i utlandet. For Kristiansand kommune er dette særlig viktig da mange bedrifter innen leverandørindustrien har tilhold i kommunen. Derfor har kommunen i samarbeid med industrien opprettet et IB-tilbud for barn og ungdom på grunnskolenivå.
Kunnskapsministeren har nå gitt uttrykk for at det offentlige ikke bør stå for et slikt tilbud.

Jeg er overhodet ikke imot IB-opplæring. Privatskoleloven åpner for at det etter søknad kan godkjennes private skoler med rett til statstilskudd på et internasjonalt grunnlag. Disse skolene kan drive sin virksomhet etter internasjonale læreplaner, for eksempel IB, og ha engelsk som opplæringsspråk. Jeg vil på ingen måte fjerne denne muligheten, men som jeg flere ganger har orientert Stortinget om, mener jeg dette er en type opplæring vi bør fortsette å ha som et supplement til den offentlige grunnskolen. Jeg er samtidig særlig opptatt av å verne om den norske fellesskolen. Det at grunnskoleelever møtes uavhengig av bakgrunn og forutsetninger, gir elevene felles verdier og felles referanser som forener oss, og bidrar til å gjøre oss tolerante og robuste.
Jeg er kjent med at Kristiansand kommune er involvert i driften av Kristiansand International School, men skolen er likevel ikke en del av den offentlige grunnskoleopplæringen. Skolen er en privat grunnskole godkjent etter opplæringsloven § 22-1. Private grunnskoler godkjent etter opplæringsloven har ikke krav på statstilskudd, og kan selv avgjøre størrelsen på eventuelle skolepenger. Elevene ved slike skoler har heller ikke rett til for eksempel skoleskyss eller individuell tilrettelegging.
I hvilken grad kommunen ønsker å være involvert i driften av denne skolen er noe kommunen selv er nærmest til å vurdere.