Hvilke verktøy har regjeringen planer om å innføre som erstatning for dagens kartleggingsprøver og hvordan vil regjeringen sikre at disse ivaretar behovet for tidlig innsats?

Hvilke verktøy har regjeringen planer om å innføre som erstatning for dagens kartleggingsprøver og hvordan vil regjeringen sikre at disse ivaretar behovet for tidlig innsats?

Regjeringen har varslet at de vil fjerne kartleggingsprøvene på 1. trinn med nye verktøy som er mer treffsikre mot de elevene som trenger ekstra oppfølging og støtte. Formålet med dagens kartleggingsprøver er å avdekke elever som er under en kritisk grense, og trenger ekstra tilrettelegging. Skolene har en plikt etter opplæringsloven til å gi intensiv opplæring i lesing, skriving og regning i 1-4. trinn, og de statlige kartleggingsprøvene er et viktig verktøy for å identifisere elevene som trenger ekstra hjelp.

Læringsresultatene i norsk skole må styrkes og det er avgjørende at elevene får god og tilpasset opplæring. Erfaringer og vurderinger fra kvalitetsutviklingsutvalget viser at dagens kartleggingsprøver på 1. trinn ikke fungerer som ønsket. På bakgrunn av dette har jeg gitt Utdanningsdirektoratet i oppdrag å avvikle dagens kartleggingsprøver i lesing og regning på 1. trinn i nåværende form og erstatte disse med mer fleksible verktøy. De nye verktøyene skal gi læreren bedre støtte til å følge opp de elevene som trenger ekstra hjelp i begynneropplæringen. Til verktøyene skal det følge med gode veiledninger for skolene og lærerne. Veiledningene skal bygge opp rundt intensjonene i læreplanverket og om skoler og læreres profesjonelle vurderinger.
Som jeg hele tiden har understreket, skal nye verktøy for kartlegging være på plass før avviklingen av de nåværende prøvene. Utdanningsdirektoratet skal levere forslag til hvordan kartleggingsprøvene kan erstattes og forberedes til Kunnskapsdepartementet innen 1. juni 2026. I mellomtiden har jeg bedt Utdanningsdirektoratet åpne gjennomføringsperioden til dagens kartleggingsprøver slik at de i skoleåret 2025/2026 kan gjennomføres på tidspunkt som skolene eventuelt selv ønsker.