Hopp til innhold
Fredag 13. november 2026Verv, interesser og penger rundt politikerne


← Spørsmål til regjeringen

Skriftlig spørsmål nr. 1957 · 2024-2025

KD har gitt klarsignal for pilotering av ny modell for GLU 1-10 på Nesna med opptak i 2025, 2026 og 2027. Samtidig satses det på mer praktiske fag i skolen der også de mer praktiske anlagte elevene …

Siv Mossleth (Sp) stilte spørsmålet til kunnskapsministeren, Kari Nessa Nordtun, 11. april 2025. Det ble besvart av forsknings- og høyere utdanningsministeren Sigrun Aasland. Svaret kom 28. april 2025.

Fra
Siv Mossleth (Sp)
Til
Kunnskapsministeren · Kari Nessa Nordtun
Besvart av
Forsknings- og høyere utdanningsministeren · Sigrun Aasland
Datert
11. april 2025
Besvart
28. april 2025

Spørsmål

KD har gitt klarsignal for pilotering av ny modell for GLU 1-10 på Nesna med opptak i 2025, 2026 og 2027. Samtidig satses det på mer praktiske fag i skolen der også de mer praktiske anlagte elevene skal kjenne på læring og mestring. Samtidig som dette skjer, ser det ut som om Campus Nesna blir uten lokaler for estetiske- og håndverksfag neste skoleår.
Kan statsråden løse situasjonen, eksempelvis ved å stoppe riving av B-bygget, og/eller sørge for en dispensasjon til å bruke dagens lokaler til nye står ferdige?

Svar

Forsknings- og høyere utdanningsministeren Sigrun Aasland, 28. april 2025

Nord universitet gjør en god jobb med å revitalisere og videreutvikle Nesna som studiested. De har spennende planer fremover, blant annet utprøvingen av ny modell for grunnskolelærerutdanning for 1.-10. trinn.
Nord universitet har et selvstendig ansvar for å disponere sin bevilgning for å nå de målene og føringene som er satt for sektoren og den enkelte institusjon på en best mulig måte. Føringen knyttet til Nord universitets midler til Nesna, er at Nord universitet skal videreføre et lærested og tilby høyere utdanning på Nesna. Herunder ligger det til Nord universitet å vurdere eventuelle behov knyttet til infrastruktur, innenfor universitetets faglige autonomi, økonomiske rammebetingelser og fullmakter. Kunnskapsdepartementet følger opp måloppnåelsen til Nord universitet på dette området på lik linje som departementet følger opp andre forventninger til universitetene og høyskolene, i styringsdialogen med universitetet.

Spørsmålet på stortinget.no ↗Flere spørsmål fra Siv Mossleth →

Kilde: Stortingets åpne data (NLOD). Teksten er gjengitt slik den står hos Stortinget.