Sak · Utdannings- og forskningskomiteen · 2022-2023
Representantforslag om styrket pasientsikkerhet gjennom økt bruk av simulering i sykepleierutdanningen
Dokument 8:165 S (2022-2023), Innst. 348 S (2022-2023)
Saken på stortinget.no ↗Høringen 12. apr. 2023 (2 innspill) →
Stortinget behandlet saken 16. mai 2023 etter innstilling fra utdannings- og forskningskomiteen. Forslaget ble fremmet av Erlend Svardal Bøe (H), Jan Tore Sanner (H), Sandra Bruflot (H) og Tone Wilhelmsen Trøen (H). Saksordfører: Abid Raja (V). Det ble holdt 1 votering, ikke enstemmig. Den siste voteringen («Alternativ votering mellom innstillingen og forslagene 1-2 fra H, FrP og V») ble vedtatt med 58 mot 40 stemmer; flertallet i FrP, H, MDG, V og KrF stemte mot.
Om saken
Stortinget har behandlet et representantforslag fra Høyre om styrket pasientsikkerhet gjennom økt bruk av simulering i sykepleierutdanningen. Forslaget ble ikke vedtatt.
- Foreslått av
- Erlend Svardal BøeH, Jan Tore SannerH, Sandra BruflotH, Tone Wilhelmsen TrøenH
- Saksordfører
- Abid RajaV
- Status
- Behandlet 16. mai 2023 · Vedtak i samsvar med innstillingen
Slik ble det stemt (1)
- Alternativ votering mellom innstillingen og forslagene 1-2 fra H, FrP og VVedtatt
Alternativ votering mellom to forslag
58 for · 40 mot · 71 ikke til stede · 16. mai 2023
- A 29 for
- Sp 17 for
- SV 8 for
- R 4 for
- KrF 1 mot
- MDG 2 mot
- V 3 mot
- FrP 13 mot
- H 21 mot
Hva det ble stemt over
Forslag Komiteens tilråding
Dokument 8:165 S (2022–2023) – Representantforslag fra stortingsrepresentantene Erlend Svardal Bøe, Sandra Bruflot, Tone Wilhelmsen Trøen og Jan Tore Sanner om styrket pasientsikkerhet gjennom økt bruk av simulering i sykepleierutdanningen – vedtas ikke.
Forslag nr. 1 fra H, FrP, V
Stortinget ber regjeringen ta initiativ til at det foretas endringer i EUs yrkeskvalifikasjonsdirektiv for å kunne ta i bruk simulering som del av praksisundervisningen i sykepleierutdanningen.
Forslag nr. 2 fra H, FrP, V
Stortinget ber regjeringen utforske hvilket handlingsrom som finnes innenfor dagens yrkeskvalifikasjonsdirektiv, slik at det kan tilrettelegges for lik og mer bruk av simulering ved norske utdanningsinstitusjoner.
Kilde: Stortingets åpne data (NLOD). 1 av 1 voteringer var ikke enstemmige. Fordelingen per parti og hvem som stemte annerledes enn partiet, bygger på de personlige stemmene, som finnes fra oktober 2011. «Partiet» er flertallet av partiets representanter som stemte.