Hopp til innhold
Lørdag 31. oktober 2026Verv, interesser og penger rundt politikerne


← Saker

Sak · Kirke-, utdannings- og forskningskomiteen · 2011-2012

Representantforslag om et særskilt videreutdanningsløft for tilsatte i grunnskolen som mangler undervisningskompetanse

Dokument 8:87 S (2011-2012), Innst. 386 S (2011-2012)

Saken på stortinget.no ↗

Stortinget behandlet saken 9. oktober 2012 etter innstilling fra kirke-, utdannings- og forskningskomiteen. Forslaget ble fremmet av Borghild Tenden (V) og Trine Skei Grande (V). Saksordfører: Heidi Sørensen (SV). Det ble holdt 1 votering, ikke enstemmig. Den siste voteringen («Det voteres alternativt mellom innstillingen og forslag nr..1 fra FrP, H, KrF og V») falt med 49 mot 51 stemmer; flertallet i SV, A og Sp stemte mot.

Om saken

Stortinget har drøftet et forslag fra representanter for Venstre om et særskilt videreutdanningsløft for tilsatte i grunnskolen som mangler undervisningskompetanse.

Saksordfører
Heidi SørensenSV
Status
Behandlet 9. oktober 2012 · Vedtak i samsvar med innstillingen med avvik/tillegg

Slik ble det stemt (1)

  1. Det voteres alternativt mellom innstillingen og forslag nr..1 fra FrP, H, KrF og VFalt

    Alternativ votering mellom to forslag

    49 for · 51 mot · 69 ikke til stede · 9. okt. 2012

    • FrP 23 for
    • H 19 for
    • KrF 6 for
    • V 1 for
    • Sp 7 mot
    • SV 7 mot
    • A 37 mot
    Hva det ble stemt over

    Forslag fra FrP, H, KrF og V

    Stortinget ber regjeringen fremme forslag om et særskilt kompetanseløft for tilsatte i grunnskolen som mangler undervisningskompetanse for trinnene de underviser på. Et slikt kompetanseløft skal komme i tillegg til den eksisterende videreutdanningsstrategien «Kompetanse for kvalitet», og innebære en tidfestet plan for hvordan alle tilsatte i skolen med undervisning som oppgave kan få fullgod undervisningskompetanse.

    Forslag Komiteens tilråding

    Dokument 8:87 S (2011-2012) – representantforslag fra stortingsrepresentantene Borghild Tenden og Trine Skei Grande om et særskilt videreutdanningsløft for tilsatte i grunnskolen som mangler undervisningskompetanse – vedlegges protokollen.


Kilde: Stortingets åpne data (NLOD). 1 av 1 voteringer var ikke enstemmige. Fordelingen per parti og hvem som stemte annerledes enn partiet, bygger på de personlige stemmene, som finnes fra oktober 2011. «Partiet» er flertallet av partiets representanter som stemte.