Høringssvar - Tilbudsstruktur i videregående opplæring i Trøndelag fram mot 2040

Fylkeskommunens viktigste oppgave som samfunnsbygger er å levere den kompetansen regionene i Trøndelag trenger. Arbeidslivet har et sterkt behov for fagarbeidere, men vi må også dekke opp regionenes behov for akademisk utdannede i dimensjoneringen av tilbudet innen studiespesialisering.

• Innherred må utvikles som én samlet kompetanseregion med komplementære videregående skoler.

• Tilbudsstrukturen må dimensjoneres ut fra framtidige kompetansebehov i arbeidslivet, ikke bare historiske søkertall og kortsiktige økonomiske hensyn. Det er viktigst å ha et bredest mulig tilbud på VG1, med en økende spesialisering på VG2.

• Satsingen på spisset toppidrett videreføres på Innherred, men forenkles og effektiviseres som foreslått i saksgrunnlaget.

• Det er viktig å sikre et regionalt tilbud innen musikk, dans og drama på Innherred.

• Eventuelle strukturendringer må gjennomføres gradvis og i tett dialog med ungdommene, kommunene, arbeidslivet og øvrige regionale aktører.

• Elevens beste må konkretiseres gjennom vurderinger av reisevei, kollektivtransport, gjennomføring, tilhørighet og oppfølging av sårbare elevgrupper.

• Verdal kommune mener det er svært viktig å beholde VG2 helsearbeiderfag ved Verdal vgs for fremtidig rekruttering av fagarbeidere innenfor helsearbeiderfag.

• Verdal Kommune ønsker at Verdal vgs beholder barne og ungdomsarbeiderfag på sitt tre årige studietilbud "Helse og oppvekstfag med studiekompetanse". At Verdal vgs har et tilbud med barne- og ungdomsretning er svært viktig for Verdal kommune.

Ved votering ble formannskapets innstilling enstemmig vedtatt.