Tilstandsrapport for grunnskolen og kommunale barnehager i 2023-2024

Kommunestyret tar tilstandsrapporten for grunnskolen og kommunale barnehager 2023-2024 til orientering med følgende kommentarer:

Informasjon om tilrettelagt undervisning blir en del av framtidig rapportering. Lærerne må forberede elevene grundigere før elevundersøkelsen ved å gjennomgå sentrale begreper, som for eksempel mobbing, slik at alle forstår spørsmålene på en enhetlig måte. I tillegg bør det informeres tydelig om hvordan resultatene fra undersøkelsen blir brukt, slik at elevene ser viktigheten av å svare ærlig og reflektert. For å oppnå et reelt og fungerende elevdemokrati og medvirkning på alle skoler, inkludert barneskolene, må det sikres at det er systematiske elevrådsmøter med en tydelig og meningsfull agenda. Elevrådsmøtene må være strukturerte og sikre at elevenes stemme blir hørt. Møtene bør inneholde saker som gir elevene reell mulighet for å påvirke skolehverdagen og se konkrete resultater av sin medvirkning. Det er viktig at skolens ledelse gir tilbakemelding på saker som tas opp, samt informerer om hva som blir gjort videre. Kommunestyret ber kommunedirektøren om å sikre at dette følges opp ved hver skole. Fremtidige saker fra rådene skal fremmes til utvalg for drift før behandling i kommunestyret.

Kommunestyrets behandling av sak 19/2025 i møte 13.03.2025:

Alf Morten Olsen (Kristelig Folkeparti) fremmet følgende tilleggsforslag:

Tilstandsrapporter fra private skoler og barnehager i Oppdal taes med i den årlige tilstandsrapporten for grunnskoler og barnehager i Oppdal Kommune.

Fellesforslag fra kommunestyret:

Kommunestyret tar tilstandsrapporten for grunnskolen og kommunale barnehager 2023-2024 til orientering med følgende kommentarer:

Informasjon om tilrettelagt undervisning blir en del av framtidig rapportering. Lærerne må forberede elevene grundigere før elevundersøkelsen ved å gjennomgå sentrale begreper, som for eksempel mobbing, slik at alle forstår spørsmålene på en enhetlig måte. I tillegg bør det informeres tydelig om hvordan resultatene fra undersøkelsen blir brukt, slik at elevene ser viktigheten av å svare ærlig og reflektert. For å oppnå et reelt og fungerende elevdemokrati og medvirkning på alle skoler, inkludert barneskolene, må det sikres at det er systematiske elevrådsmøter med en tydelig og meningsfull agenda. Elevrådsmøtene må være strukturerte og sikre at elevenes stemme blir hørt. Møtene bør inneholde saker som gir elevene reell mulighet for å påvirke skolehverdagen og se konkrete resultater av sin medvirkning. Det er viktig at skolens ledelse gir tilbakemelding på saker som tas opp, samt informerer om hva som blir gjort videre. Kommunestyret ber kommunedirektøren om å sikre at dette følges opp ved hver skole. Fremtidige saker fra rådene skal fremmes til utvalg for drift før behandling i kommunestyret.