Tilstandsrapport for grunnskolen i Hamar kommune 2025-2026

Kommunestyret tar Tilstandsrapport for grunnskolen i Hamar kommune 2025- 2026 til orientering.

Kommunedirektøren bes legge til rette for deling av undervisningspraksis og erfaringer mellom skolene, med særlig vekt på lese-, skrive- og regneopplæring. Målet er å redusere forskjellene i læringsresultater mellom skolene og andelen elever på de laveste mestringsnivåene.

Kommunedirektøren bes om å særlig redegjøre ved neste tilstandsrapport for konsekvensene av omleggingen innen individuell tilrettelagt opplæring, herunder utviklingen i elevenes læringsutbytte, skolemiljø og fravær.

Kommunedirektøren bes synliggjøre i rapporten om det var hovedtrinn også på barneskolen som ikke oppfylte lærernormen i skoleåret 2025/2026.

Formannskapets innstilling ble enstemmig vedtatt.

Thomas Berg Olesen (H) fremsatte, følgende tilleggsforslag:

Kommunedirektøren bes legge til rette for deling av undervisningspraksis og erfaringer mellom skolene, med særlig vekt på lese-, skrive- og regneopplæring. Målet er å redusere forskjellene i læringsresultater mellom skolene og andelen elever på de laveste mestringsnivåene. Tilleggsforslag ble vedtatt med 32 stemmer (2AP (Gry Veronica Engli, Hilde Nyutstumoen), FRP, H, 1V (Thyra Håkonsløkken), SV, SP, R, PP, MDG, By- og bygdelista).

Thomas Berg Olsen (H) fremsatte, følgende tilleggsforslag:

Kommunedirektøren bes om å særlig redegjøre ved neste tilstandsrapport for konsekvensene av omleggingen innen individuell tilrettelagt opplæring, herunder utviklingen i elevenes læringsutbytte, skolemiljø og fravær. Tilleggsforslag ble vedtatt med 38 stemmer (AP, FRP, H, V, SV, SP, R, PP, MDG, By- og bygdelista).

Camilla Grønli Øien (SV) fremsatte, følgende tilleggsforslag:

Kommunedirektøren bes synliggjøre i rapporten om det var hovedtrinn også på barneskolen som ikke oppfylte lærernormen i skoleåret 2025/2026. Tilleggsforslag ble vedtatt med 31 stemmer (AP, FRP, H, KRF, V, SV, R, PP, MDG, 5By- og bygdelista (Edel Hoelstad, Einar Busterud, Guro Lilleby, Kari Svelle Reistad, Remo Andre Sjonfjell Martinsen)).