Hopp til innhold
Lørdag 31. oktober 2026Verv, interesser og penger rundt politikerne


← Høringer

Høring · Utdannings- og forskningskomiteen · 28. april 2025

Representantforslag om nivådeling i skolen

Saken og voteringene →Saken på stortinget.no ↗Dokumentet ↗

Om saken

Stortinget har behandlet et representantforslag fra Fremskrittspartiet om nivådeling i skolen. Forslaget ble ikke vedtatt.

Saksordfører
Grete WoldSV
Status
Behandlet 26. mai 2025 · Vedtak i samsvar med innstillingen

Skriftlige innspill (6)

  • 28. apr. 2025
    Norsk Forbund for Utviklingshemmede – NFUs innspill til representantforslag om nivådeling i skolen

    NFU viser til representantforslag om nivådeling i skolen, Dokument 8:199 S (2024-2025), og ønsker med dette å avgi høringsinnspill til denne saken. Norsk Forbund for Utviklingshemmede (NFU) er en menneskerettsorganisasjon, som arbeider for …

  • 28. apr. 2025
    Norsk Friluftsliv – Naturen må brukes som læringsarena

    Norsk Friluftsliv mener at naturen i større grad må tas i bruk som læringsarena for å sikre god læring for alle elever uansett nivå. En nivådelt skole mener vi vil øke forskjellene og i større grad synliggjøre de svakeste elevene. Ved å …

  • 25. apr. 2025
    Redd Barna – Redd Barnas høringsinnspill til representantforslag om nivådeling i skolen

    Redd Barna arbeider nasjonalt og internasjonalt for oppfyllelse og overvåking av barns rettigheter som nedfelt i FNs barnekonvensjon. Norgesprogrammet arbeider for styrking av barns rettigheter i Norge, og overvåker brudd på …

  • 23. apr. 2025
    Skolelederforbundet – Skolelederforbundets innspill til Dokument 8:199 S (2024-2025)

    Dokument 8:199 S (2024-2025) Representantforslag om nivådeling i skolen Høringsuttalelse fra Skolelederforbundet til forslaget fra FRP om økt bruk av nivådeling i skolen Skolelederforbundet takker for muligheten til å komme med sitt …

  • 28. apr. 2025
    Utdanningsforbundet – 199 S Representantforslag om meir nivådeling i skolen - innspel fra Utdanningsforbundet

    Forslagsstillarane meiner at auka bruk av nivådeling er eit naudsynt verktøy for å løyse dei negative prestasjonstrendane i norsk skule og løfte norsk skule. Utdanningsforbundet sine innspel: 1) Dagens lovverk gir nokså stort handlingsrom …

+ 1 innspill fra privatpersoner (vises ikke med navn).

Slik ble det stemt (1)

  1. Alternativ votering mellom innstillingen og forslag 1 og 2 fra H og FrP.Vedtatt

    Alternativ votering mellom to forslag

    67 for · 35 mot · 67 ikke til stede · 27. mai 2025

    • A 29 for
    • Sp 17 for
    • SV 7 for / 1 mot
    • R 5 for
    • V 5 for
    • KrF 2 for
    • MDG 2 for
    • FrP 12 mot
    • H 22 mot

    Stemte annerledes enn partiet: Audun Lysbakken (SV, mot)

    Hva det ble stemt over

    Forslag Komiteens tilråding

    Dokument 8:199 S (2024–2025) – Representantforslag fra stortingsrepresentantene Sylvi Listhaug, Bård Hoksrud, Dagfinn Henrik Olsen, Stig Atle Abrahamsen og Himanshu Gulati om nivådeling i skolen – vedtas ikke.

    Forslag nr. 1 fra H, FrP

    Stortinget ber regjeringen iverksette et omfattende forsøk med faglig nivådeling i basisfagene i skolen.

    Forslag nr. 2 fra H, FrP

    Stortinget ber regjeringen fremme forslag om nødvendige lovendringer som sikrer alle elever rett til tilpasset opplæring gjennom nivådelt undervisning i basisfagene i skolen.

Kilde: Stortingets åpne data (NLOD). Innspill fra privatpersoner vises uten navn og tekst; de kan leses på stortinget.no under saken. Fordelingen per parti er bare med når noen stemte for og noen mot.