Høring · Utdannings- og forskningskomiteen · 24. april 2023
Representantforslag om erfaringer med skolelekser til erstatning for hjemmelekser
Saken og voteringene →Saken på stortinget.no ↗Dokumentet ↗
Om saken
Stortinget har behandlet et representantforslag fra Sosialistisk Venstreparti med forslag om å be regjeringen om å gjennomgå og vurdere erfaringene med å erstatte hjemmelekser med skolelekser. Forslaget ble ikke vedtatt.
- Foreslått av
- Freddy André ØvstegårdSV, Kari Elisabeth KaskiSV
- Saksordfører
- Hege Bae NyholtR
- Emner
- Grunnskole
- Status
- Behandlet 1. juni 2023 · Vedtak i samsvar med innstillingen
Skriftlige innspill (2)
- 24. apr. 2023Skolenes landsforbund – Hjemmelekse vs skolelekse
Skolenes landsforbund takker for muligheten til å komme med innspill til høringsutkastet. Lekser er tradisjon og noe som henger igjen fra gammelt av. At det nå er en diskusjon rundt dette er veldig positivt. Leksehjelp er allerede et …
- 24. apr. 2023Utdanningsforbundet – Innspill til representantforslag om erfaringer fra skolelekser til erstatning for hjemmelekser
Utdanningsforbundet er positivt innstilt til en gjennomgang og vurdering av erfaringene med å erstatte hjemmelekser med skolelekser. Utdanningsforbundet ønsker ingen detaljstyring av leksene på den enkelte skole og mener en god …
Slik ble det stemt (1)
- Alternativ votering mellom innstillingen og forslag 1 fra SV og R.Vedtatt
Alternativ votering mellom to forslag
87 for · 11 mot · 71 ikke til stede · 2. juni 2023
- A 29 for
- H 19 for
- Sp 17 for
- FrP 13 for
- V 4 for
- MDG 2 for
- KrF 1 for
- PF 1 for
- R 4 mot
- SV 1 for / 7 mot
Stemte annerledes enn partiet: Birgit Oline Kjerstad (SV, for)
Hva det ble stemt over
Forslag Komiteens tilråding
Dokument 8:213 S (2022–2023) – Representantforslag fra stortingsrepresentantene Freddy André Øvstegård og Kari Elisabeth Kaski om erfaringer med skolelekser til erstatning for hjemmelekser – vedtas ikke.
Forslag fra SV, R
Stortinget ber regjeringen gjennomgå og vurdere erfaringene med å erstatte hjemmelekser med skolelekser samt legge til rette for kommuner og skoler som ønsker dette, i tett dialog med lærere, elever og kommuner.
Kilde: Stortingets åpne data (NLOD). Innspill fra privatpersoner vises uten navn og tekst; de kan leses på stortinget.no under saken. Fordelingen per parti er bare med når noen stemte for og noen mot.