Representantforslag om konsekvensene av innføringen av kompetansekrav for alle lærere

Slik ble det stemt (9)

1. Forslag nr. 9 på vegne av SV.Falt

   3 for · 99 mot · 67 ikke til stede · 12. apr. 2016

   • SV 3 for
   • MDG 1 mot
   • KrF 5 mot
   • V 5 mot
   • Sp 6 mot
   • FrP 19 mot
   • H 30 mot
   • A 33 mot
   Hva det ble stemt over

   Forslag nr. 9 fra SV

   Stortinget ber regjeringen endre finansieringsordningen for etter- og videreutdanning, slik at lærerandelen bortfaller i overgangsperioden for allmennlærere som må ta videreutdanning for å oppfylle de nye kompetansekravene.

2. Forslag nr. 5 - 8 på vegne av Sp.Falt

   11 for · 90 mot · 68 ikke til stede · 12. apr. 2016

   • Sp 6 for
   • KrF 5 for
   • MDG 1 mot
   • SV 2 mot
   • V 5 mot
   • FrP 19 mot
   • H 30 mot
   • A 33 mot
   Hva det ble stemt over

   Forslag nr. 5 fra Sp

   Stortinget ber regjeringen sørge for at dimensjoneringen av videreutdanningstilbudet i fagene norsk, matematikk og engelsk ikke går på bekostning av videreutdanningstilbud i andre fag.

   Forslag nr. 6 fra Sp

   Stortinget ber regjeringen gjennomføre tilsyn med videreutdanningstilbudene slik at det sikres god kvalitet i tilbudet.

   Forslag nr. 7 fra Sp

   Stortinget ber regjeringen komme tilbake med en sak om vurdering av rett og plikt til etter- og videreutdanning for lærere.

   Forslag nr. 8 fra Sp

   Stortinget ber regjeringen vurdere å innføre studiepoeng for kortere etterutdanningskurs.

3. Forslag nr. 4 på vegne av KrF, Sp og SV.Falt

   15 for · 87 mot · 67 ikke til stede · 12. apr. 2016

   • Sp 6 for
   • KrF 5 for
   • SV 3 for
   • MDG 1 for
   • V 5 mot
   • FrP 19 mot
   • H 30 mot
   • A 33 mot
   Hva det ble stemt over

   Forslag nr. 4 fra KrF, Sp og SV

   Stortinget ber regjeringen endre regelverket slik at lærere med godkjent utdanning før 1. januar 2014 fortsatt gis full undervisningskompetanse.

4. Forslag nr. 3 på vegne av A.Falt

   35 for · 67 mot · 67 ikke til stede · 12. apr. 2016

   • A 33 for
   • MDG 1 for
   • SV 1 for / 2 mot
   • KrF 5 mot
   • V 5 mot
   • Sp 6 mot
   • FrP 19 mot
   • H 30 mot

   Stemte annerledes enn partiet: Bård Vegar Solhjell (SV, for)

   Hva det ble stemt over

   Forslag nr. 3 fra A

   Stortinget ber regjeringen sørge for at utdanningsinstitusjonene har gode systemer for godkjenning av allerede dokumentert erfaring/kurs/opplæring, i tråd med etablerte prinsipper for godkjenning av realkompetanse.

5. Forslag nr. 2 på vegne av A.Falt

   34 for · 68 mot · 67 ikke til stede · 12. apr. 2016

   • A 33 for
   • MDG 1 for
   • SV 3 mot
   • KrF 5 mot
   • V 5 mot
   • Sp 6 mot
   • FrP 19 mot
   • H 30 mot
   Hva det ble stemt over

   Forslag nr. 2 fra A

   Stortinget ber regjeringen endre regelverket slik at lærere som er utdannet før 1. januar 2014 eller har fullført «gammel lærerutdanning» etter 1. januar 2014, beholder samme undervisningskompetanse som tidligere frem til 2025, for å sikre at det blir en reell overgangsperiode uten avskilting av læreres godkjente undervisningskompetanse.

6. Forslag nr. 1 på vegne av FrP, H og V.Vedtatt

   55 for · 47 mot · 67 ikke til stede · 12. apr. 2016

   • H 30 for
   • FrP 19 for
   • V 5 for
   • MDG 1 for
   • SV 3 mot
   • KrF 5 mot
   • Sp 6 mot
   • A 33 mot
   Hva det ble stemt over

   Forslag nr. 1 fra H, FrP og V

   Stortinget ber regjeringen sikre at lærere utdannet før 1. januar 2014 får dispensasjon fra kompetansekravene, og komme tilbake til Stortinget på egnet måte med forslag til nødvendige lovendringer. Det skal fortsatt være skoleeiers ansvar å sikre at kompetansekravene oppfylles. Dispensasjonen skal ikke vare lenger enn til 1. august 2025.

7. romertallene IV og V.Vedtatt

   93 for · 9 mot · 67 ikke til stede · 12. apr. 2016

   • A 33 for
   • H 30 for
   • FrP 19 for
   • KrF 5 for
   • V 5 for
   • MDG 1 for
   • SV 3 mot
   • Sp 6 mot
   Hva det ble stemt over

   Forslag Komiteens tilråding IV.

   Stortinget ber regjeringen sørge for at skoleeier gjør en vurdering av implementeringen av kompetansekravene, og på bakgrunn av dette lager planer for at lærere som underviser i og mangler kompetanse i de aktuelle fagene, skal gis gode muligheter til å skaffe seg slik kompetanse i perioden fram til 2025. Skoleeiere med svak utvikling må bli fulgt opp.

   Forslag Komiteens tilråding V.

   Stortinget ber regjeringen i overgangsperioden fram til 2025 følge utviklingen i studiepoeng blant lærerne som underviser i basisfagene, og årlig komme tilbake til Stortinget på egnet måte med en beskrivelse av situasjonen.

8. romertallene I, II og III.Vedtatt

   Enstemmig · 12. apr. 2016

9. Romertall VI.Vedtatt

   Enstemmig · 12. apr. 2016