Inntaksordning til offentlige videregående skoler i Trøndelag

Hovedutvalg for utdanning sin innstilling 1) Det innføres karakterbasert inntak i 4 nye regioner, og karakterbasert inntak i Trondheim videreføres. De nye inntaksregionene er: Trøndelag sør, region Fosen, region Innherred-Værnes, region Namdal, og region Trondheim. • Region Trøndelag sør omfatter kommunene Frøya, Hitra, Heim, Rindal, Orkland, Skaun, Melhus, Midtre Gauldal, Rennebu, Oppdal, Holtålen, og Røros. • Region Fosen omfatter kommunene Indre Fosen, Ørland, Åfjord og Osen. • Region Innherred-Værnes omfatter kommunene Steinkjer, Inderøy, Verdal, Levanger, Frosta, Meråker, Stjørdal, Selbu, Malvik og Tydal. • Region Namdal omfatter kommunene Snåsa, Grong, Lierne, Røyrvik, Namsskogan, Høylandet, Overhalla, Namsos, Flatanger, Nærøysund og Leka. • Region Trondheim omfatter Trondheim kommune. 2) Dersom søkeren ikke har utdanningstilbudet i regionen sin, har søkeren hele fylket som inntaksområde. 3) Dagens ordning med karakterbasert inntak fra hele fylket på utdanningsprogrammene idrettsfag og naturbruk videreføres. Det innføres også karakterbasert inntak fra hele fylket på følgende utdanningsprogram: • Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign • Kunst, design og arkitektur • Informasjonsteknologi og medieproduksjon • Restaurant og matfag • Entreprenørskapslinja • Medier og kommunikasjon 4) Det gis følgende unntak i karakterbasert inntak innenfor regionene: • Søkere fra Snåsa kommune får også Steinkjer VGS i region midt som regionskole, med mindre tilbudet finnes på Grong VGS • Søkere fra gamle Namdalseid kommune får også Steinkjer VGS i region midt som regionskole. • Søkere fra Trondheim kan søke seg til Johan Bojer VGS. • Søkere fra Skaun kommune kan søke seg til linjene bygg- og anleggsteknikk og teknologi- og industrifag på Skjetlein VGS. 5) Forslag til ny § 1-1 i lokal forskrift for inntak og formidling i Trøndelag vedtas som foreslått i sakens vedlegg 4, med korrigeringer i henhold til helheten i dette forslaget. 6) Fylkesdirektøren gis fullmakt til å kunne korrigere for utilsiktede effekter grunnet omlegging av inntaksordningen. 7) Den nye inntaksordningen skal evalueres. I løpet av høsten 2025 skal det komme tilbake en sak som trekker opp premissene for en evaluering av den nye inntaksordningen. Evalueringen skal gjøres av en ekstern aktør. Evalueringen skal legges frem for hovedutvalg for utdanning høsten 2026.