Årsresultat og analyse av skuleåret 2024/25
Vedtak
Vedtatt som innstilt.
Innstilling til fylkestinget
Årsresultat og analyse av skuleåret 2024/2025 gjev eit godt grunnlag for vidare kvalitetsutvikling for dei vidaregåande skulane i Vestland. Opplæringssektoren i Vestland fylkeskommune lukkast med mykje, men har også utfordringar som i stor grad samsvarar med nasjonale utfordringar.
Fylkestinget ber om at funna og resultata vert lagt til grunn for vidare arbeid og prioriteringar i sektoren og ved rullering av handlingsprogrammet til temaplanen fornye og forbetre.
Voteringer
- InnstillingVedtatt
65 for · 0 mot · enstemmig
- Punkt til oppfølgingFalt
Tilleggsforslag fra Jeanette Onarheim Syversen (R)
Forslagsteksten
Fylkestinget er bekymra for at nokre skular utmerkar seg på fråfall og låg gjennomføringsprosent, fylkestinget ber difor om ei oppfølgingssak. Basert på Årsresultat og analyse av skuleåret 2024/25 skal saka vurdere kva rolle overgongen frå ungdomskule til vidaregåande spelar for gjennomføringsprosent per skule, og syne moglege tiltak for å auke gjennomføringa.
18 for · 47 mot
- FrP 9 for
- Uavh. 3 for
- R 2 for
- Bergenslisten 1 for
- INP 1 for
- PP 1 for
- KrF 1 for / 2 mot
- MDG 3 mot
- V 3 mot
- SV 5 mot
- Sp 7 mot
- A 12 mot
- H 15 mot
Andre behandlinger
- 25. nov. 2025 Fylkesutvalet: Årsresultat og analyse av skuleåret 2024/25
- 19. nov. 2025 Hovudutval for opplæring, kompetanse og tannhelse: Årsresultat og analyse av skuleåret 2024/25
Kilde: fylkeskommunens møteportal (DigDem), saken hos fylkeskommunen ↗, hentet 31. oktober 2026. Portalen viser resultatet per parti, ikke hvem som stemte hva.