Spørsmål frå Hove (Sp): Anleggsteknikk Solør
Vedtak
Kommunen publiserer ikke vedtaksteksten for seg. Den står i saksprotokollen ↗.
Behandling i møtet
Forslagene og voteringen slik saksprotokollen beskriver dem.
Fylkesordførers besvarelse:
Bakgrunnen for etablering av en ekstra klasse på Vg2 Anleggsteknikk ved Solør videregående skole er sammensatt, og bygger både på behov fra arbeidslivet, elevgrunnlaget og faglige vurderinger av dimensjonering i tilbudsstrukturen i fylket.
For det første har bransjen selv, gjennom henvendelse i mars 2026, tydelig signalisert et økt behov for fagarbeidere innen anleggsteknikk. Dette er et uttrykk for konkret etterspørsel i arbeidsmarkedet, og fylkeskommunen har et ansvar for å bidra til å dekke dette kompetansebehovet.
For det andre ser vi en økning i elevgrunnlaget. Vg2 Anleggsteknikk rekrutterer fra både Vg1 Bygg- og anleggsteknikk og Vg1 Teknologi- og industrifag (som kryssløp), og søkermassen fordeler seg omtrent likt fra disse to programmene. Det gir et bredt rekrutteringsgrunnlag og tilsier at det er faglig og elevmessig grunnlag for økt kapasitet.
For det tredje har administrasjonen gjennom flere prøveinntak våren 2026 vurdert konsekvensene for andre skoler og tilbud i fylket. Disse analysene viser at en utvidelse nå ikke gir vesentlige negative utslag for andre utdanningstilbud. Dette skiller seg fra situasjonen ved forrige skoleår, hvor en tilsvarende utvidelse ville ha svekket tilbudet innen Vg2 Tømrer ved Trysil videregående skole betydelig. Den gangen ble derfor utvidelsen ikke anbefalt. Situasjonen er nå en annen. For det fjerde er det gjort en viktig avklaring med Utdanningsdirektoratet om bruk av utstyr. Skolen har fått bekreftet at eksisterende utstyr knyttet til landslinjetilbudet kan benyttes også for den økte kapasiteten, selv om klassen formelt ikke er del av landslinjen. Dette er avgjørende, ettersom dette utstyret er kostbart, og uten denne avklaringen ville vurderingen av saken vært en annen.
Det er også viktig å presisere at hovedutvalgets behandling i april gjelder hvilke tilbud som skal settes i gang. Dimensjoneringen av de tilbudene som settes i gang skjer administrativt, basert på helhetlige vurderinger av søkertall, kapasitet og regional balanse. Anleggsteknikk er et dyrt tilbud. Det er blant annet derfor det er etablert som landslinje. Skolen har allerede 75 plasser på dette tilbudet, og det forutsettes en samdriftsfordel ved økning med 15 plasser. Det er ikke mulig å spesifisere nøyaktig merkostnad ved økningen, men det estimeres til ca. 1,5 mill. kr. som skolen får tilført for neste skoleår.
Dokumenter
Kilde: fylkeskommunens møteportal (Sikri Elements), saken hos fylkeskommunen ↗, hentet 30. oktober 2026. Navn med lenke har profil her.