Hopp til innhold
Søndag 1. november 2026Verv, interesser og penger rundt politikerne


Fylkene · Innlandet · Saker

Spørsmål fra Ørsnes (Rødt): Ny modell naturbruksskolene

Spørsmål 26/2025 · Fylkestinget 17. juni 2025 · Behandlet

Vedtak

Kommunen publiserer ikke vedtaksteksten for seg. Den står i saksprotokollen ↗.

Behandling i møtet

Forslagene og voteringen slik saksprotokollen beskriver dem.

Spørsmålet ble referert av spørsmålsstiller.

Spørsmålet ble besvart av kompetanse- og tannhelsesjef Aasa Gjestvang:

Kunnskapsdepartementet har fastsatt to opplæringsmodeller i vg3 landbruk, henholdsvis:

• Yrkeskompetanseløp med vitnemål (tre år i skole)

• Lærefag etter hovedmodellen med fagbrev (to år i skole og to år i bedrift)

Dette var ikke den løsningen som Innlandet fylkeskommune anbefalte i sin høringsuttalelse fra oktober 2023.

Departementet har bedt Utdanningsdirektoratet om å utvikle én ny læreplan for de to opplæringsmodellene. KD er opptatt av at læreplanen ivaretar nødvendig agronomkompetanse, både for de som ønsker jobb i landbruket, for eksempel avløsere eller landbruksvikarer, og for de som skal drive en gård.

Både ungdom og voksne skal kunne benytte begge opplæringsmodellene. Utdanningsdirektoratet bestemmer når de nye opplæringsmodellene skal gjelde fra.

Høring av nye læreplaner er antatt igangsatt august 2025 og læreplanene kan forventes vedtatt primo 2026.

Prosess for Innlandet fylkeskommune Kompetanse og tannhelse har jobbet med realisering av ny modell over tid.

Innlandet fylkeskommune søkte Landbruks- og matdepartementet om å bli pilotfylke for etableringen av ny tilbudsstruktur. Trøndelag ble valgt som pilotfylke, og Innlandet vil delta i referansegruppen i prosjektet. Det vil ikke etableres nye systemer eller strukturer når vi nå får nytt lærefag i landbruk. Lærefaget vil innlemmes i dagens driftsløsninger innenfor fagopplæring. Godkjenning av samarbeidsorgan, lærebedrifter, oppnevning av prøvenemnder mv. vil følge dagens system og arbeidsprosedyrer. Det er viktig å presisere at ingen godkjennings- eller vurderingsprosesser kan iverksettes før godkjente læreplaner foreligger. Læreplanene danner innholdrammene for det videre arbeidet.

Forholdet mellom 2+2 og 3-årig løp vil i all hovedsak reguleres i tilbudsstrukturen for perioden 2026-2030. Endringene i tilbudsstrukturen for landbruk vil først legges frem som en supplerende sak til kommende 4-årige tilbudsstruktur i løpet av 2026. Det fremmes sak til politisk behandling når nye læreplaner er vedtatt nasjonalt.

I etableringsprosessen vil berørte interne og eksterne parter bli involvert for å sikre eierskap og delaktighet i prosessene.

På bakgrunn av innføringsplan er det flere aktiviteter som vil bli gjennomført fremover, blant annet opplæring av nye lærebedrifter og rekruttering og godkjenning av lærebedrifter. Det vil også bli innhentet erfaringer fra tidligere forsøksfylker.

Det kan ikke konkluderes med når et 2 + 2 tilbud kan være søkbart. Dette vil være et resultat av vedtak om supplerende tilbud i tilbudsstrukturen for 2026-2030. Hvorvidt fylkeskommunen kan velge mellom opplæringsmodellene, eller om det legges føringer for en primærmodell som må utlyses, foreligger det ikke informasjon om på nåværende tidspunkt.

Dokumenter

Kilde: fylkeskommunens møteportal (Sikri Elements), saken hos fylkeskommunen ↗, hentet 30. oktober 2026. Navn med lenke har profil her.